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案例微分析 | 关注单元整体教学设计与单课有效实施的过程

案例微分析系列,一起进入探究“单元整体教学设计”与“单课有效实施”系列,关注设计与实施的过程。

1. 每一个独立的教学活动指向的教学目标是什么?

2. 如何在教学过程中形成基于语境的活动推进? 


案例:上海牛津版5AM4U1 Water

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案例来源:青浦区崇华小学 沈俏莲老师


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