本期教教给大家分享Oxford English 4B M3U2 Time (Period 2)

Topic——The moment around the world

回顾教学目标(P2)

• 知识与技能

1、了解时区的概念并学习词组：time zone

2、了解、学习相关国家富有特色的人文活动：snake charmer, carnival, Samba。

3、熟练表达时间：It’s...(time)。

4、运用现在进行时描述不同国家的人们在同一时刻做的不同的事情...is/are doing sth. in ...(city)。

5、熟练表达某个时间。

6、能够根据time zone推测不同国家的时间。

7、熟练使用现在进行时描述某个时刻人们正在参与的活动: It’s...(time) in ...city. People are doing...

• 过程与方法

创设不同的时间场景，跟随时光机创所欲不同的国家和城市；以听说为途径，交流文本信息，了解、体验不同国家和城市的人文特色，拓展国际视野。

• 文化与情感

通过了解不同国家富有特色的活动，体验各国的人文色彩。

感受每一刻的快乐，激发学生对生活的热爱。

While-task环节(2)

1、Ask and answer

通过问题引领的方式，描述此时此刻学生和周围的老师们在做什么，以此方式，复现现在进行时的表述。

2、Read a sentence

通过句子朗读，让学生“享受生活的每一刻”“感受生活中每一刻都是美好的”。