一、课程背景

“新课标”中课程实施提出英语学科需要推动教学评一体化设计与实施。“教学评一体化”需要教师设计并实施目标、活动、评价相统一的教学。从明确教什么、为什么教、怎么教、怎么评等方面的内涵和要求，建立相互间的关联，体现以学定教、以教定评；同时，从理解了什么、能表达什么、会做什么、是否形成正确价值观等方面收集学生学习的证据，及时诊断问题并提供支持，体现以评促学，以评促教。“作业”作为评价之一，是教学过程的重要组成部分，也是为完成学习方面的既定任务而进行的活动。在进行作业设计时，教师需要兼顾作业设计的主体、内容、类型功能等等，既要有利于学生巩固语言知识和技能，也要有利于促进学生有效运用策略，增强学习动机。因此，为发挥“作业评价”的育人功能，在教与学什么、怎么教与学的单元整体设计上有效设计作业，在实施作业时及时收集学生学习的证据并分析后再改进教与学，上海教艺旗下中小学英语研训一体化教师联盟开发了 ——小学英语教学评一体化的单元作业设计线上研训课程。

二、课程安排

本课程共九次，其中八次全线上网络学习组成（每次学习时长3课时，共计27课时）；

另附加专享主题讲座——“双减”背景下的小学英语作业设计思考。

三、资源保障

为确保本课程的有效实施和目标达成，本次研训依托上海英语教育教学专家、教研员和名师力量，汲取学科核心素养背景下单元作业设计的实践经验，以近年来全国及上海单元优化视角下作业设计的实践案例为研训资源，以单元整体教学为作业设计的窗口，从课堂教学的视角看每一项作业。

四、报名及联系方式

1、扫描二维码在线报名。

说明：报名成功后会有专人电话联系（集体报名时仅联系相应负责人）并通知加入课程学习通知微信群，请保持手机联系方式准确、畅通。

2. 联系方式（咨询电话/微信）

于老师 13023119097

韦老师 18825074087

布老师 18321866095

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