教研盛会丨2024年小学英语单元整体教学设计与实施观摩研讨活动（上海站）

盛会现场（U盘版）｜《与上海小学英语同行--2023年基于主题育人意义探究的单元整体教学课例集》

【教艺云课堂·邀请函】2024年全国小学英语单元整体“教-学-评”一体化教学赏析研讨会（线上活动）

学会课件制作 | 语篇学习过程从“扶”到“放”，教师需要做什么？学生可以做什么？课件的作用在哪里？

学练课堂实施丨评价介于设计与实施之间，我们的课堂该如何“评价”

学懂单元设计 | 依据单元育人蓝图实施教学，我们的单元设计如何完成任务？